Go to the newsletter page and sign up to receive course dates, call for applications and other related programme news.
Implementering af ny viden om neurorehabilitering – organisation og forandring
Forstå hvordan en teoretisk forståelse af organisationers opbygning og organisationspsykologi kan forbedre neurorehabilitering i praksis og skabe fundamentet for det multidisciplinære samarbejde.
Kurset er en del af
På kurset vil du blive introduceret til implementering af optimeret neurorehabilitering i praksis, og til de udfordringer der eksisterer i forbindelse med dette.
Undervisningen bygger på teori om organisationer og organisationspsykologi, barrierer i forbindelse med implementering samt teknologiske løsninger.
Der vil være fokus på disse specifikke emner:
- Organisationsstruktur og kontekstuelle faktorer der har indflydelse på implementeringen, herunder faciliterende og hæmmende faktorer
- Implementering af neuroplasticitets baseret neurorehabilitering
- Sikring af multidisciplinær tilgang til neurorehabilitering
- Evaluering af effekten af organisationsforandringer set fra et organisatorisk perspektiv, et fagprofessionelt perspektiv eller brugerperspektiv
Jeg har fået øjnene op for, at implementering er mere komplekst end som så. Man kan ikke bare smide en videnskabelig artikel ud blandt sine kolleger og forvente, at indholdet bliver brugt - eller at det bare kan omsættes direkte til praksis. Ændret praksis handler om at dele en viden, der giver mening.
Kursusleder på Implementering af ny viden om neurorehabilitering – organisation og forandring
Rasmus Feld Frisk
Lektor, studieleder, PhD, MSc, fysioterapeut
Kursusinformation om Implementering af ny viden om neurorehabilitering – organisation og forandring
Undervisning og eksamen
Undervisningsdatoer
4. september - 2. oktober 2025
Kurset udbydes hvert andet år - max 30 deltagere.
Kursets opbygning
4+5 september - campus
11+18+25 september - online, kl. 15-17
2. oktober - online, kl. 15-17
Eksamen
Eksamensdatoer står i eksamensplanen.
Du kan finde mere information om kurset og eksamensformen i den fulde kursusbeskrivelse.
Se en oversigt over alle kurser på Master i Neurorehabilitering.
Kursusudbytte
Efter endt kursus vil du kunne
- Implementere forandringer i en praksis eller organisation i forhold til optimering af neurorehabiliteringsindsatsen.
- Strukturere og iværksætte forslag der ud fra teori om organisationers opbygning og samspil mellem organisationer, kan anvendes til at forbedre praksis.
- Igangsætte og indgå i et multidisciplinært samarbejde om neurorehabiliteringsindsatser.
Målgruppe og kriterier for optag
Efteruddannelse for fagfolk, der arbejder med neurorehabilitering
Du skal opfylde følgende kriterier for at blive optaget på Master i Neurorehabilitering eller ønsker at deltage i et enkelt kursus:
- Sundhedsfaglig uddannelse som professionsbachelor eller højere
- 2 års erhvervserfaring inden for rehabilitering
Vi anbefaler desuden at du kan engelsk på højt, fagligt niveau, da store dele af undervisningsmaterialet er på engelsk.
Du kan finde en mere udførlig beskrivelse af optagelseskriterierne, der følger adgangskrav til Master i Neurorehabilitering.
Fortrinsret hvis du er indskrevet
Dette kursus udbydes som en obligatorisk del af Master i Neurorehabilitering og derfor har studerende der er indskrevet på masteruddannelsen førsteret til pladserne på uddannelsens kurser. Herpå foregår udvælgelsen efter først-til-mølle princippet.
Sted
Københavns Universitet
Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
Blegdamsvej 3B
2200 København
Kontakt
Christine Gulstad
Studiekoordinator
master@sund.ku.dk
Tlf.: +45 35 32 12 73
Rasmus Feld Frisk
Lektor, studieleder, PhD, MSc, fysioterapeut
Rasmus er uddannet fysioterapeut fra Professionshøjskolen, København 2011, gennemført kandidatuddannelsen i Fysioterapi ved Syddansk Universitet 2014 og er PhD fra Københavns Universitet i 2018. Rasmus er ansat som lektor ved Institut for Neurovidenskab, Københavns Universitet.
Rasmus´ forskning er specialiseret i at undersøge faktorer der bidrager til nedsat gangfunktion efter skade i nervesystemet. Han har særlig interesse i at måle og forstå underliggende neurofysiologiske mekanismer relateret til gang. Det overordnede mål er at bygge bro mellem grundlæggende neurovidenskab og klinisk praksis, og i sidste ende bidrage til at forbedre interventioner med henblik for at (gen)erhverve og vedligeholde gangfunktion hos personer med neurologiske skader. Rasmus´forskning indbefatter bl.a. undersøgelse af sammenspillet mellem kortikal kontrol og sensorisk feedback til muskelaktivering, udvikling af kontrakturer efter skade i nervesystemet ved brug af stivhedsmålinger og ultralydsscanning, energiforbrug via iltoptagelsesmålinger og kinematiske målinger af gangfunktion.
Rasmus har været med til etableringen af Masteruddannelsen i Neurorehabilitering som startede i 2020. I 2024 er han udpeget som studieleder for uddannelsen, hvor han også er kursusansvarlig for flere af uddannelsens kurser. Foruden arbejdet med Masteruddannelsen i Neurorehabilitering, underviser han på PhD kurser og vejleder Master-, Kandidat- og PhD studerende i relation til forskningsprojekter.